我校历史组受邀主讲武汉市二轮备考示范课并作专题报告

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2024-04-11

近日，武汉市历史二轮备考研讨会在武昌区举行，此次会议由武昌区历史教研员蒲莉萍老师主持，吸引了来自全市的众多历史教育专家和教师。我校历史学科王晓宁老师受邀在会上主讲了一场二轮复习示范课，课题为《透过文物，看千年货币赋税史》。本次示范课展示了我校教学备考的特色和风格，吸引了全市历史教育同仁的关注。示范课后，王老师代表我校高三历史备课组在会上进行了专题报告，展示了我校历史学科关于二轮复习的经验及思考。

王晓宁老师以文物为切入点，通过展示各个历史时期的货币和赋税相关文物，引导学生们深入了解货币赋税制度的发展历程，以及它们对社会经济和文化的影响，她以其深刻的教学思考和丰富的教学经验，将一个看似枯燥的历史话题变得生动有趣。

王老师充分挖掘课本资源，展示了唐代的庸调银饼和赋税实物，她详细解读了这些文物背后的细节和内涵，让学生们了解了古代赋税的类型和功用，并通过历史地图来引导学生们思考赋税制度与民族融合、大一统国家治理之间的关系。

在课程的后半部分，王晓宁老师还展示了西方近现代货币和赋税文物。她通过对比中西方的货币形态和赋税制度，让学生们深刻感受到了中国货币赋税制度的独特性和发展历程，培养学生的历史思维和研究能力。

硚口区历史教研员李琴江老师对此次示范课给予了高度评价，她认为通过文物来讲述历史，不仅可以让学生们更加直观地了解历史，还能激发学生们的兴趣，提高历史素养和研究能力，而课堂所有文物资源都来自于统编教材，弥补了师生对于教材盲点的缺失，在没有增加学习负担的情况下真正落实了基础、提升了素养，值得广大历史教育工作者借鉴和推广。

示范课后，王老师代表我校高三历史备课组在会上做了二轮复习专题报告。她的报告以“深度解析，精准指导——高三历史二轮复习策略”为主题，从明确二轮复习的主要任务入手，详细介绍了二轮复习的实施策略。她强调，在二轮复习中，教师需处理好课堂与练习、资料与教材的关系，确保学生能够将历史知识内化为解题能力。她结合自己多年的教学经验，分享了许多实用的复习方法和策略，如规范答题与解题方法的落实、关键学生个性化辅导等诸多有益做法。

本次武汉市二轮复习备考会的示范课及专题报告，展示了我校历史学科的教学水平和研究实力，也为我校历史学科的发展注入了新的动力，会后同行的交流研讨为我们下一阶段的复习备考冲刺提供了宝贵的经验和启示。我们期待在全市兄弟学校的共同努力下，我校历史组为文科拔尖人才培养做出更新更大的贡献。

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