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校史讲解团赴武汉大学开展研学活动
作者：
文：刘昱崧 孙梦嘉 图：孙梦嘉
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2025-03-26
3月23日上午，在指导老师孙梦嘉的带领下，华中师大一附中校史讲解团成员来到了正值樱花季的武汉大学进行参观研学。珞珈山上，樱瓣缤纷，美不胜收。尽管冒着蒙蒙细雨，同学们依旧热情高涨。
在武大校史讲解队队长黄曼斐的讲解引领下，我校校史讲解团成员首先参观了武汉大学校史馆。
武汉大学校史馆共展示了1100余幅珍贵历史图片、600余件档案史料及文物。在“百年风华”展区内，同学们系统聆听了武大从“自强学堂”到“国立武汉大学”再到如今四校合并后新武大的历史。在参观过程中，大家更是近距离观看到了许多珍贵的历史资料。“群星璀璨”展区则汇集了武大数十位大师、百余名院士和众多优秀校友的资料。“华章日新”展区展示了武大学科发展与人才建设、科技自强与学术创新等方面取得的突出成绩。在黄曼斐队长的专业讲解中，同学们不仅进一步了解了武大，同时也接触到了更加系统、专业、详细的校史讲解方法。
参观完校史馆后，校史讲解团成员与黄曼斐队长进行了深入交流。来自高一（4）班的龙安格同学咨询了关于校史讲解技巧的问题，如“在讲解校史时怎样将其中大量的时间线和枯燥的故事变得更加有趣？针对不同的听众又应该如何调整自己的语言？”黄队长认为，在讲解时要注意厘清逻辑主线，同时擅用连接词，并根据参观对象的不同略加调整讲解内容，保证详略得当和语言优美。
孙梦嘉老师和黄队长就校史讲解队培养模式、校史特色活动等方面进行了深入探讨。
在离开校史馆之际，同学们还偶遇到了我校2024届毕业生校友，并和他们进行了交流。
之后，同学们来到了武汉大学测绘遥感精神教育基地进行参观，该基地2023年入选全国科学家精神教育基地。我校师生跟随着讲解员穿梭于众多史料照片、出版图书与仪器陈列之间，在了解享誉世界的测绘遥感学科的同时，也感受着科学家们不计名利创学科、舍生忘死建学科、继往开来扬学科的光辉历程。
至此，为期半天的研学之旅圆满结束。同学们对此次活动深有感触，来自高二（8）班的吴宛庭同学说：“这次活动让我充分感受到武大之美和其丰厚的人文氛围，并让我学习到了专业的校史讲解方法。”
以脚步丈量历史，以对话激活传承。此次研学之行是校史学习从“书本”走向“实践”的生动映射，当校史教育在行走中焕发新生，当青年一代在传承中锚定使命，那些被重新擦亮的精神坐标，终将化作滋养学子成长的沃土，为时代谱写更动人的青春注脚。
附：部分同学研学感想
进入武汉大学的第一站，便是去往武大的文化璀璨之中心——校史馆。走进校史馆，仿佛穿越了时空隧道，感受着百年学府的沧桑巨变。一幅幅珍贵的历史照片、一件件承载着岁月痕迹的文物，无声地诉说着这所学府的辉煌历程。漫步在校史馆中，我仿佛看到了那些先贤学者在这里辛勤耕耘、育人无数的身影。他们的精神，如同璀璨的精神，照亮了武汉大学的历史长河，也激励着我们这一代人不断前行。
离开校史馆，移步至武汉大学测绘遥感精神教育基地。如果说校史馆是历史的见证，那么这里就是科技创新的前沿阵地。在这里，我不仅了解到了遥感测绘技术的发展历程，更深受科学家精神的鼓舞，希望在未来的人生道路上，我能勇敢追逐科学梦想，书写属于自己的精彩篇章！
——高一（5）班 周君煜
我们漫步在浅粉色的花瓣纷纷飘落、细雨蒙蒙的武大校园中，好奇地四处张望；步入古画般的校史馆中，校史讲解队的队长声情并茂地向我们讲述着武汉大学曲折而辉煌的历史。我们不仅感受到了武大的理念和学校精神，也学习到了许多专业的讲解技能。期待下一次研学活动！
——高一（8）班 吴若溪
此次武汉大学半日研学令人印象深刻。细雨蒙蒙，空气清新，浅粉和白色的樱花层层叠叠地绽放，与青色的屋檐相映成趣，共同构成了一幅武大独一无二的校园美景。漫步其间，聆听着生动有趣、深入浅出的校史讲解，仿佛能跨越百年光阴，再见武大那一段峥嵘岁月。
——高一（12）班 郑靖淳
巍峨的古风楼阁于樱花树顶探出头来，青绿色的屋顶于土黄色的墙壁点缀着白花，更添一份典雅肃穆之气质。进入馆内，我们在讲解员的引领下徒步参观。武汉大学不愧为百年名校，底蕴深厚，人才辈出。但最令我印象深刻的莫过于这位讲解员。作为一名宣传委员，我从她的身上学习到了许多专业而实用的知识，例如“在讲解的时候适当插入一些小故事，以缓解大量时间、名词带来的枯燥感。”“在面对不同群体、不同受众时应该如何讲解。”都令我受益匪浅。
行程的最后一站，是测绘遥感精神教育基地。小小的展馆内浓缩了一代又一代中国科技人的奋斗结晶，悬挂于天花板的卫星模型、挂满一整墙的获奖证书，都令我叹为观止。回看此次研学，感悟良多，希望以后还能再有类似机会。
——高一（19）班 潘越鑫
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